①今天我學到了什麼?
今天我們組的上台報告,嗯~感觸好多喔!原本以為不錯,但是卻是缺點一堆,信心有點受到打擊,不過老師真的很厲害,每次一說都說到我們的缺點,命中要害,小組做書刊還是有許多事情需要配合,很多事情不是自己高興怎麼做就怎麼做,每個人的作法都會關係到最後的呈現;今天大家最大的缺點就是閱讀動線,閱讀動線一定要清晰,不然讀者跟本讀不懂,這樣做出來的成品又有什麼意義呢?
②對於今天的課,我想說的一句話是?
排版必須改來改去,改過了也未必是最好的,一試再試,畢竟我們都還時書刊編輯中的新手,所以我們必須一而在再而三的不斷練習,從每次檢討學習到經驗
2009年4月27日 星期一
4/27分享
星期天到誠品看書偶然發現一本書叫做"平面設計的美感養成"基於它是有關美術所以我拿起來翻翻看,沒想到內容卻是在說有關書刊編輯的一些基本知識,這本書分為4個部分介紹,我只有先看過文字的部分,其實不外乎就是在說:選擇適合內容的字體.思考文字扮演的角色.使用框線整理文字.如何設計活潑跳動的文字組合.設定優雅的文字組合.如何做出有魅力的標題.要怎麼編排出一於閱讀的本文及一於閱讀的欄,都是一些比較基本的知識,有興趣的可以參考看看
關於本書:
書名:好好看!平面設計的美感養成-文字.圖片.配色及版面的完美搭配
作者:拓植博芳
出版:博碩文化股份有限公司
關於本書:
書名:好好看!平面設計的美感養成-文字.圖片.配色及版面的完美搭配
作者:拓植博芳
出版:博碩文化股份有限公司
2009年4月25日 星期六
4/23交流
①今天我學到了什麼?
今天這課程是每組上台報告自己的刊物,實在是很有趣,看到大家所設計的刊物真的覺得每個人的想法都很不一樣,每個人的設計都有自己的想法,他會如此的設計一定是有他自己的看法,就像畫圖一樣,圖沒有一定的美醜,而是因人而異,但是最主要該注意的事情還是需要注意,這是最基本的,就像要抽象畫並非每個人都懂也並非每人都會畫,要會抽象畫之前還是必須先把基礎穩固好,我想書刊編輯亦是如此吧!
②對於今天的課,我想說的一句話是
多嘗試多做,或許我們現在所做出來的刊物還是學生的程度,但要慢慢累積我們的實力,老師的建議,同學間的相互溝通,都是我們日後進步的動力
今天這課程是每組上台報告自己的刊物,實在是很有趣,看到大家所設計的刊物真的覺得每個人的想法都很不一樣,每個人的設計都有自己的想法,他會如此的設計一定是有他自己的看法,就像畫圖一樣,圖沒有一定的美醜,而是因人而異,但是最主要該注意的事情還是需要注意,這是最基本的,就像要抽象畫並非每個人都懂也並非每人都會畫,要會抽象畫之前還是必須先把基礎穩固好,我想書刊編輯亦是如此吧!
②對於今天的課,我想說的一句話是
多嘗試多做,或許我們現在所做出來的刊物還是學生的程度,但要慢慢累積我們的實力,老師的建議,同學間的相互溝通,都是我們日後進步的動力
2009年4月16日 星期四
4/16圖文關係
①今天我學到了什麼?
插圖的類別有分-裝飾性和配合性,裝飾性和配合性又有分,圖片的造型.色彩.照片的類別.選用與剪輯處理和編排都會深深的影響版式.版面,不要小看圖片的編排及選用,那都會影響很多
一篇差不多的廣告有三種不同的編排,大家對於編排的喜好也都不盡相同,我個人是比較喜歡中時的排版,但其實這沒有一定對錯,就像看畫一樣,有人喜歡野獸派,有人喜歡印象派,大家喜歡的樣式都不一樣,課堂上大家也都紛紛表達自己的意見,大家的意見也都似乎不無道理,不過我還是比較喜歡中時的排版,並沒有因為聽了別人的想法就使我改變想法,但那些意見也都是很實際的,很受用,也很值得思考
②對於今天的課,我想說的一句話是?
我們的排版大致已經排出來了,但經過今天的實際討論,我發現我的排版有許多地方還能夠再加強,圖片的擺放.方向.大小,字體的樣式.大小,直式.橫式閱讀動向........等,都關係著排版出來的感覺
插圖的類別有分-裝飾性和配合性,裝飾性和配合性又有分,圖片的造型.色彩.照片的類別.選用與剪輯處理和編排都會深深的影響版式.版面,不要小看圖片的編排及選用,那都會影響很多
一篇差不多的廣告有三種不同的編排,大家對於編排的喜好也都不盡相同,我個人是比較喜歡中時的排版,但其實這沒有一定對錯,就像看畫一樣,有人喜歡野獸派,有人喜歡印象派,大家喜歡的樣式都不一樣,課堂上大家也都紛紛表達自己的意見,大家的意見也都似乎不無道理,不過我還是比較喜歡中時的排版,並沒有因為聽了別人的想法就使我改變想法,但那些意見也都是很實際的,很受用,也很值得思考
②對於今天的課,我想說的一句話是?
我們的排版大致已經排出來了,但經過今天的實際討論,我發現我的排版有許多地方還能夠再加強,圖片的擺放.方向.大小,字體的樣式.大小,直式.橫式閱讀動向........等,都關係著排版出來的感覺
2009年4月9日 星期四
4/9教學相長
①今天我學到了什麼?
今天上課是版式.刊頭設計的討論,看了3組不一樣風格的設計,才發現當局者迷,當自己在做自己刊物時很容易陷入迷思中,往往都看不出自己的缺點,但當今天上課時我才發現我們的問題一堆,像是刊名的設計是一大學問,最好不要超過5個字,字體要如何設計,要如何讓讀者容易記住刊名又要吸引讀者注意,還有圖片的擺設位子需要考慮一下,圖片也是可以處理一下,讓圖片可以柔一點,以及閱讀的動線,跨欄的問題,如何生動卻又要不至於讓讀者看不懂,都是需要考慮的問題,還有許許多多的問題也都是需要思考,排版不是一次就能完成的
②對於今天的課,我想說的一句話是?
排版的細節很多,不是簡單的討論一次就能訂版,需要一次再一次的修版,別人會發生的問題也可能是自己會發生的問題,多多吸許相關的意見,做中學,學中做
今天上課是版式.刊頭設計的討論,看了3組不一樣風格的設計,才發現當局者迷,當自己在做自己刊物時很容易陷入迷思中,往往都看不出自己的缺點,但當今天上課時我才發現我們的問題一堆,像是刊名的設計是一大學問,最好不要超過5個字,字體要如何設計,要如何讓讀者容易記住刊名又要吸引讀者注意,還有圖片的擺設位子需要考慮一下,圖片也是可以處理一下,讓圖片可以柔一點,以及閱讀的動線,跨欄的問題,如何生動卻又要不至於讓讀者看不懂,都是需要考慮的問題,還有許許多多的問題也都是需要思考,排版不是一次就能完成的
②對於今天的課,我想說的一句話是?
排版的細節很多,不是簡單的討論一次就能訂版,需要一次再一次的修版,別人會發生的問題也可能是自己會發生的問題,多多吸許相關的意見,做中學,學中做
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